测量身高的说法
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最佳答案：解题思路：根据茎叶图中的数据，分布计算平均数，方差，以及中位数的概念，即可得到结论．A．由茎叶图，得甲班的10名同学的身高分别为182 179 179 1
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最佳答案：解题思路：分别根据样本容量、个体、全面调查与抽样调查的优缺点、总体的知识解答．总体：所要考察对象的全体；个体：每一个考察对象；样本容量：样本所含个体的个数（不含
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最佳答案：解题思路：本题考查的是确定总体．解此类题需要注意“考查对象实际应是表示事物某一特征的数据，而非考查的事物”．我们在区分总体、个体、样本、样本容量这四个概念时，首
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最佳答案：解题思路：根据总体、个体、样本、样本容量的定义解答：总体：所要考查对象的全体；个体：每一个考查对象；样本：从总体中抽取的部分考查对象；样本容量：样本所含个体的数
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最佳答案：解题思路：（1）分析电路图，根据身高表在电路的连接情况判断是电流表还是电压表；（2）根据电路中滑片的滑动方向情况对选项逐一分析后，选择正确答案．A、当人的身高越
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最佳答案：A、身高表与滑动变阻器串联，应为电流表，故A不正确；B、当人的身高越高时，滑片越位于上端，电路中的电阻越小，如果没有电阻R0，会造成电路中电流过大，烧坏电表，因
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最佳答案：本题考查的对象是240名高一学生的身高情况，故总体是240名高一学生的身高情况；个体是每个学生的身高情况；样本是40名学生的身高情况，故样本容量是40．故选D．
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最佳答案：解题思路：正确读取频数分布直方图的信息即可得出答案。如图所示各阶段身高的人数分别为：[140.5,150.5]5人，[150.5,160.5]15人，[160.