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最佳答案：：①审题,弄清题意．即全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系．特别要把牵涉到的一些概念术语弄清,如同向,相向,增加到,增加了等．②引进未知数．用x表示所求
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最佳答案：⒈含有未知数的等式叫方程,也可以说是含有未知数的等式是方程.⒉使等式成立的未知数的值,称为方程的解,或方程的根.⒊解方程就是求出方程中所有未知数的值.⒋方程一定
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最佳答案：1）弄清题意,找出已知条件和所求问题；2）依题意确定等量关系,设未知数x；3）根据等量关系列出方程；4）解方程；5）检验,写出答案.
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最佳答案：寒假20天里,甲每天比 乙多学2个,甲学习的天数为：20天 乙学习的天数为：15天甲多学习的单词数：20*2=40,再加上乙5天停工时甲学的单词（为比乙多学的单
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最佳答案：(1)审题,弄清题意．即全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系．概念术语弄清,如同向,相向,增加到,增加了等．(2)引进未知数．用x表示所求的数量或有关的
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最佳答案：：①审题,弄清题意．即全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系．特别要把牵涉到的一些概念术语弄清,如同向,相向,增加到,增加了等．②引进未知数．用x表示所求
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最佳答案：解题思路：根据方程解决实际问题的基本思路即可作答．列方程解应用题的基本步骤：设未知数、列出方程、解方程、写出答案．故答案为：设未知数、列出方程、解方程、写出答案
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最佳答案：1.审题意：弄清楚题目中给了什么信息：已知什么?未知什么?要求的是什么?2.设未知数：将未知的东西用字母或是自己能明白的符号表示出来,并注明字母或符号代表的是什
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最佳答案：设元（就是解和设）列式（列方程）求解（求未知数）检验（带入原方程检验）答（答：```````)嗯. 望采纳 .复制者死.
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最佳答案：45.55－（6.82＋15.55）34.52－17.87－12.236.43-（1.4-0.57）23.75－8.64－3.4617.83－9.5－7.83－