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最佳答案：解题思路：①本实验吸收热量的多少可以用加热时间的长短来体现出来．由表中数据可以得出质量相同的水和煤油，吸收同样多的热时，水和煤油哪个温度升高得高；②根据表中数据
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最佳答案：解题思路：根据吸热公式Q吸=cm△t分析回答．物体吸收热量的多少与物体的质量、组成物体的物质的比热容和物体温度的升高值有关．故答案为：物体的质量、比热容和温度的
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最佳答案：解题思路：根据Q=cm△t进行分析，探究物体“吸收的热量与物质的种类是否有关”时，需要利用控制变量法进行分析．（1）根据Q=cm△t可得，探究物体“吸收的热量与
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最佳答案：解题思路：（1）晶体有一定的熔化温度，非晶体没有一定的熔化温度，这是晶体和非晶体的区别；（2）晶体物质熔化过程中对应的温度叫做熔点．（3）分析图象发现物质从第5
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最佳答案：解题思路：（1）读取温度计示数时，一定要看准温度的延伸方向；（2）t2时刻，物质正在熔化，根据图象的特点可判断其此时的状态；（3）相同时间内，吸收相同的热量，但
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最佳答案：解题思路：比热容是描述不同物质吸热或放热本领大小的物理量．①同种物质，质量相同，升高温度不同，吸收的热量不同，说明物质吸收热量的多少与升高温度有关；②同种物质，
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最佳答案：在探究物质比热容的实验中，我们得到了两个结论：不同质量的同种物质，吸收相同的热量，它们升高的温度不同；相同质量的不同物质，吸收相同的热量，它们升高的温度不同；实
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最佳答案：解题思路：（1）分析图象可知：该物质有熔化温度（平行于时间轴的一段线段），是晶体，它熔化时的温度即为它的熔点；（2）晶体在熔化过程中，吸收热量、内能增加，但温度
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最佳答案：因为能量有损失,电加热器会加热到空气,也会加热加热器本身,所以被加热物体吸收的热量往往小于加热器放出的热量
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最佳答案：把铝块和铜块放入沸水中,因为此时水的温度为100℃,最终铝块和铜块的温度也只能是100℃,要和水的温度相同,因为铝和铜的比热容不同,升高相同温度吸收的热量当然不