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最佳答案:分式方程不是一般要通分嘛 检验时 把x=a 带入最简公分母,若x=a使最简公分母为0,则a是原方程的增根.若x=a使最简公分母不为零,则a是原方程的根例如:x/
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最佳答案:解题思路:先解关于x的分式方程,求得x的值,然后再依据“解是负数”建立不等式求a的取值范围.去分母,得2-a=x+2,∴x=-a,∵方程的解是负数,∴-a<0,
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最佳答案:解题思路:先解关于x的分式方程,求得x的值,然后再依据“解是负数”建立不等式求a的取值范围.去分母,得2-a=x+2,∴x=-a,∵方程的解是负数,∴-a<0,
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最佳答案:解题思路:先解关于x的分式方程,求得x的值,然后再依据“解是负数”建立不等式求a的取值范围.去分母,得2-a=x+2,∴x=-a,∵方程的解是负数,∴-a<三,