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最佳答案：室外
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最佳答案：储藏种子和果蔬,主要是防止有机物呼吸消耗,CO2是呼吸作用的产物,产物浓度高,使反应速度下降,降低呼吸强度.
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最佳答案：用排水法收集相同体积的人呼出的气体和空气,两种气体分别以相同流量通入澄清的石灰水中.通入人呼出的气体的石灰水先变浑浊.可以说明人呼出的气体中二氧化碳体积分数较高
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最佳答案：金星在以前是和地球差不多的,由于一次碰撞,导致了金星岩石中的二氧化碳（多以CaCO3的形式储存）大量的释放到了空气中,导致了严重的温室效应.地球在形成早期大气中
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最佳答案：解题思路：人呼出的气体中二氧化碳的含量可能比空气中二氧化碳的含量高，是猜想与假设．人呼出的气体中二氧化碳的含量可能比空气中二氧化碳的含量高，是猜想与假设故选：B
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最佳答案：呼气时,二氧化碳的含量大于氧气,吸气时,氧气的含量大于二氧化碳.因为,吸进的氧气通过线粒体转化成了人体所需的物质,呼出的气体是属于人体的废物(二氧化碳),这样来
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最佳答案：CO?是绿色植物光合作用的原料,它的浓度高低影响了光合作用暗反应的进行.在一定范围内提高CO?的浓度能提高光合作用的速率,CO?浓度达到一定值之后光合作用速率不
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最佳答案：解题思路：（1）①空气中含量最多的气体是氮气，氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字．②分子的表示方法，正确书写物质的化学式，
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最佳答案：酶只起催化作用,且具有“单一性”.“内膜的酶含量高”和“有氧呼吸过程中在线粒体产生大量的二氧化碳”没有必然的关系.也就是说：假定没有酶,植物光合作用照样产生大量
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最佳答案：解题思路：（1）用排水法可以收集教室中的空气；（2）二氧化碳不能供给呼吸，密度比空气大；（3）铁能和空气中的水、氧气反应．（1）收集一集气瓶教室内空气的方法是：