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最佳答案：高中函数比初中函数要难一些,这不是在题意上的难,而是在分析方法上的难,增加了一些函数,三角函数,解析几何的方程的函数,还有无论是高中函数还是初中函数,它们的解题
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最佳答案：f(x）是函数的符号,它代表函数图象上每一个点的纵坐标的数值,因此函数图像上所有点的纵坐标构成一个集合,这个集合就是函数的值域.x是自变量,它代表着函数图象上每
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最佳答案：1.函数周期性的关键的几个字“有规律地重复出现”.概念的提出：将日历中“星期”随日期变化的周期性的出现和正弦函数值随角的变化周期性的出现进行对比,寻求出两者实质
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最佳答案：高中函数,你说的是指“教科书里”出现的吧?一次函数：y＝kx＋b,(k=0,y=b是平行于x轴的直线）定义域值域都是R.二次函数：y＝ax²＋bx＋c,(a≠0
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最佳答案：是y也是函数 都是同一个含义
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最佳答案：高中图象（不单单是函数）关于函数性质,很多,不方便写,你自己查吧.另外百度图片都有,自己查吧幂函数对数函数指数函数三角函数抛物线椭圆双曲线圆另外非课本但是要接触
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最佳答案：F(x)=e²√e x + c 常数a的原函数为 ax+cG(x)=∫√(x^2+2x+1)dx=∫(x+1)dx=0.5(x+1)^2+c
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最佳答案：cot=1/tan(正切值的倒数）是角的邻边比对边.
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最佳答案：高中数学函数中的“定义域”是此函数的变量的取值范围限制变量的取值“单调区间”是此函数的单调递增或单调递减的区间在“单调区间”内只能有单调递增或单调递减,在一个单
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最佳答案：诱导公式,选择要准确,运用要灵活,不能死心眼,角可以是任何形式的代数式.如果学了导数,那原函数和导函数之间的推导也要准确灵活,自变量的选择导致了求导结果不同.很