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最佳答案：外貌,语言,心理,神态,动作描写
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最佳答案：小雪慢吞吞地从教室里走了出来,她脸色苍白地对我说：“我要回家!”
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最佳答案：语言描写 动作描写 神态描写 肖像描写 细节描写自己慢慢体会吧
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最佳答案：绕道慈祥
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最佳答案：运用了语言描写,神态描写
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最佳答案：（1）神态、语言描写，表现出京京内心的渴望与紧张。（2）肖像描写，写出了人物可爱的神情。（3）动作描写、心理描写。写出了李京京想举手念课文却又担心老师不喊他、同
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最佳答案：语言描写、外貌描写、动作描写、侧面描写.
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最佳答案：一、善于在矛盾冲突中刻画人物性格，即通过许多紧张的斗争场面，把人物推到矛盾冲突的尖端，让人物展示各自的形象，表现各自的性格特征。二、善于用细节描写来刻划人物性格
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最佳答案：我的心得是要描写一个人,首先要抓住一个人的外貌特征,把你所要描写的那个人给刻画出来,然后再写一下他的性格特点和他的言语品行,最后你在写你对那个人的感受. 我差不
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最佳答案：1.他向着大方凳,坐在小凳上；便很惊惶的站了起来,失了色瑟缩着.【动作描写】2.我即刻伸手抓断了蝴蝶的一直骨翅,又将风轮掷在地下,踏扁了.【动作描写】3.：有过