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最佳答案：1、能按玩具实物标记选择相同的玩具并归类.2、观察感知各种玩具的外形特征,认识玩具实物标记图.3、乐意参加数学操作活动,初步感受到活动的有趣.活动准备：教具：将
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最佳答案：小班数学：小动物在哪里 活动目标：2、观察画面,理解画面内容,正确感知物体的上下方位,并能按照要求进行操作.3、愿意和同伴一起活动,体验活动的乐趣..活动准备
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最佳答案：·《我们只有一个地球》x0d《我们只有一个地球》 教学设计 教材分析 本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存 只有一个地球 的道理,说明了保