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最佳答案:加起来
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最佳答案:有理数加法法则有理数的加法与小学的加法大有不同,小学的加法不涉及到符号的问题,而有理数的加法运算总是涉及到两个问题:一是确定结果的符号;二是求结果的绝对值.在进
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最佳答案:小学数学图形计算公式1 正方形C周长 S面积 a边长周长=边长×4 {C=4a} 面积=边长×边长 {S=a×a}2 正方体V:体积 a:棱长表面积=棱长×棱长
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最佳答案:加法:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;一个数同零相加,仍得这
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最佳答案:有理数的加法法则同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.异号两数相加,绝对值相等时,和为0;绝对值不等时,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的
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最佳答案:有理数的运算律:加法交换律:a+b=b+a乘法交换律:a×b=b×a加法结合律:a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×
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最佳答案:加法:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.异号两数相加,绝对值相等时,和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.
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最佳答案:第一个+号,第二个负号,第三个正号,第四个负号!
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最佳答案:在进行有理数的减法运算时 变(减法 )为(加法 ),即转化为(加法 )运算 再按加法法则运算
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最佳答案:解题思路:(1)根据②得出两个正数相加,根据③得出两个负数相加,根据⑤得出任何数和0相加,根据⑥和⑦得出一正一负相加,根据⑧得出互为相反数的两数相加.(2)分为