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最佳答案：因为f（1）=0.所以0=a+4+3a所以a=-1f（x）=-x^2+4x-3=-（x-2)^2+1零点自然有两个.第一问也就不多说了,自己能判断第二问主要是要
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最佳答案：充分理解题意这是非常重要的也是解题的第一步，重要的一步然后是，根据题意找出题意中暗含或提示出的相等条件这是解决实际问题的关键，找不到或列不出来，就解不出来初中的
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最佳答案：y=(1/2)^(1－x)y=2^(x－1)先画出函数y=2^x的图象,再把所得到的图像整体向右平移一个单位,就得到y=2^(x－1)的图象.
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最佳答案：1,先看定义域,（-1,1） 则 a-3,还有9-a^2要满足这个大前提,由此先看a可取的范围,-1
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最佳答案：①f(x)=(2x+1)/(x+1)=[2(x+1)-1]/(x+1)=2 -[1/(x+1)]x∈[1,4]时,x+1∈[2,5]1/(x+1)∈[1/5,1
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最佳答案：根据题意,又过了100秒时,两人路程相等：1600+100a=1450+100b .（1）小明又跑了300秒与小刚又跑了200秒时,两人路程相等：1600+30
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最佳答案：很简单.题目已经明确了f'(x)>0不然无法判断.么么哒n(*≧▽≦*)n
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最佳答案：解析法图像法列表法
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最佳答案：是够麻烦的.用matlab编程试一下吧.通过代入,我把关于R, h二元函数问题变成只关于R一元函数的极值问题用MATLAB进行符号求解,效果不好,你再试试吧.%
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最佳答案：同学,函数连续才可以求导.不连续就没有导数的.所以要先证明连续.就好像我们要用一元二次方程求根公式要先保证方程是一元二次的才行.建议你去看看可导,可微,连续的关