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最佳答案：解题思路：物质的性质决定用途，可根据碳酸氢钠、碳酸钠、氯化钠和碳酸钙的性质和用途分析．A、碳酸钙与胃液中的盐酸可反应生成可溶性的氯化钙，从而被人体吸收，所以可作
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最佳答案：解题思路：根据碳酸氢钠的性质进行分析，碳酸氢钠能与酸反应生成二氧化碳，使糕点疏松多孔，能用于灭火器．制取碳酸饮料，治疗胃酸过多．A、碳酸氢钠能与面团发酵产生的酸
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最佳答案：解题思路：根据碳酸氢钠的性质进行分析，碳酸氢钠能与酸反应生成二氧化碳，使糕点疏松多孔，能用于灭火器．制取碳酸饮料，治疗胃酸过多．A、碳酸氢钠能与面团发酵产生的酸
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最佳答案：解；A、钠、氢气都能在氯气中燃烧，所以燃烧不一定需要氧气参加，故A正确；B、增大氧气的浓度，能促进可燃物的燃烧，氧气的浓度越大，可燃物燃烧越剧烈，故B正确；C、
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最佳答案：解题思路：新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量．例如：长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等．此题就是估测题题型，根据生
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最佳答案：解题思路：根据燃烧的条件和灭火的方法回答，灭火的方法有：（1）与空气（或氧气）隔绝．（2）降温到可燃物的着火点以下．（3）撤走可燃物．加快物质燃烧的方法是：（1
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最佳答案：解题思路：燃烧是指可燃物与空气中的氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应．A、燃烧的现象与反应物的浓度有关，正确．B、增大反应物的接触面积能促进燃烧，正确．C、蜡
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最佳答案：A、镁条可以在CO 2中剧烈燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参加．正确；B、碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈．正确；C、用水可以灭火，是因为水蒸发时吸收热量，使
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最佳答案：A、燃烧的现象与反应物的浓度有关．正确．B、增大反应物的接触面积能促进燃烧．正确．C、蜡烛火一吹就灭，是因为空气流动而带走热量使温度降至蜡烛的着火点以下．正确．
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最佳答案：A、金属铁的冶炼采用还原法，金属铝的冶炼采用电解法，故A错误；B、明矾中铝离子水解生成的氢氧化铝具有净水作用，不具有消毒和杀菌作用，故B错误；C、有色玻璃、雾属