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最佳答案：发 音 jiào xué xiāng zhǎng释 义 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高.出 处 《礼记·学记》：“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然
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最佳答案：孔子：“有教无类”、“教学相长”孔子（前551~前479）名丘,字仲尼.孔子曾经提出过不少至今仍然具有教育意义的人本思想.例如他认为以仁为本,仁者爱人；人各有所
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最佳答案：有教无类,教学的对象是不分类别.教学相长,再教和学的同时,双方对知识的理解,对会有所增长.自己的理解.
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最佳答案：《教学相长》出自(《礼记》)的《学记》.据传是(孔子)死后,他的学生们根据自己所听的教诲而编写的.是儒家
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最佳答案：是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.
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最佳答案：教学相长,成语,出自《礼记·学记》：“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也.” 意为教和学两方面互相影响和促进,都
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最佳答案：教学相长虽有嘉肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰：教学相长也.《礼记·学
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最佳答案：虽有嘉肴,弗食,不知其旨也；虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.故曰：教学相长也.
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最佳答案：教与学互相增长.指通过教授、学习,不但能使学生得到进步,而且教师本身的水准也可藉此提高.教育不仅仅是学生身心健康成长和道德稳步建构的过程,也是教师生命意义展示和
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最佳答案：教学相长【原文】虽有嘉肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后自强也.故曰：教学相长也.【译