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最佳答案：1．在实验桌上用粉笔划一条直线,直线两端桌子边缘处安上两个定滑轮.将小车放在直线中段,用粉笔在桌面上画出小车的四边.然后将小车两端用线系好绕过定滑轮后下端各吊一
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最佳答案：解题思路：（1）采用木块在桌面上进行实验，木块和桌面之间的摩擦比较大，不能忽略这个摩擦力，使实验复杂化；采用小车在桌面上进行实验，小车和桌面之间的摩擦力比较小，
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最佳答案：解题思路：（1）在研究二力平衡条件时，要排除其它力（如摩擦力）的干扰；（2）物体在做匀速直线运动时，受到的是平衡力，再根据同一直线上力的合成来求出摩擦力；（3）
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最佳答案：解题思路：（1）根据图示中研究的对象填空；（2）实验时，通过两个滑轮和下方挂着的钩码对小车施加两个相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，通过调节钩码的个数来
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最佳答案：解题思路：（1）掌握二力平衡条件：作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡；（2）探究分三个部分：即大小相等、
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最佳答案：解题思路：（1）在研究二力平衡条件时，要排除其它力（如摩擦力）的干扰；（2）静止或做匀速直线运动的物体将受到平衡力的作用，当两个力满足四个条件时，才是一对平衡力
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最佳答案：控制变量法望采纳
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最佳答案：动的增大力矩,定的改变方向
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最佳答案：（1）光滑；相等（2）大小相等；同一直线上
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最佳答案：（1）同一直线（2）将卡片剪（撕）成两块（3）没有；卡片的重力远小于钩码的拉力，可忽略不计