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最佳答案：10.4用方程组解决问题（2）——课内练习『学习目标』会列二元一次方程组解决实际问题,能检验所得的解是否符合实际意义.『例题精选』1．某船逆水航行于一条长360
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最佳答案：设x人挖土 y人运土x+y=44 (1)6x=5y (2)=>x=5/6y 带入(1)y+5/6y=44y=24x=20
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最佳答案：题1：设火车的长度为s米,速度为v米/秒t=s/v45=(s+800)/v35=(800-s)/v得到v=(s+800)/45v=(800-s)35得到45s+
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最佳答案：设共有书X本,每个班级取走Y本(x-100)*10%+100=y(x-y-200)*10%+200=y0.1y=(200-20-0.1x)-(100-10-0.
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最佳答案：1.设买3件的为x人,买2件的为y人,则买1件为33-x-y人根据题意有3x+2y+33-x-y=76化简得 2x+y=43将设每件商品定价为1元则有3*0.8
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最佳答案：先找到两个未知的量,再根据题意找到他们的和差等等一系列关系,总之,把未知化为已知!
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最佳答案：sin30=1/2 cos60=1/2cos30=sin60所以二式：F=f一式1/2F+1/2f=10解得：F=f=10答案是错的.
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最佳答案：甲20乙28
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最佳答案：1) 66x+17y=3967 25x+y=1200 答案：x=48 y=47 (2) 18x+23y=2303 74x-y=1998 答案：x=27 y=79
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最佳答案：设甲现在x岁,乙y岁,则y-x/2=x-y x+(x+x-y)=63整理得,y=3x/4 y=3x-63∴3x/4=3x-63,解得x=28y=3×28/4=2