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最佳答案:教学背景分析“比较水的多少”一课中提出的问题是学生常见的。在解决问题的过程中,首先让学生知道液体具有一定的体积,液体的体积是可以测量的。然后让学生使用多种方法比
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最佳答案:一、教材分析:水是生命的摇篮,也是人类一切经济活动的命脉,在我们生活中离不开水.通过本课的学习,让学生通过积极参与、讨论和动手实验,进一步认识水,从而体会到水与
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最佳答案:楼主你好你要的资料已经发给你了你查收下是否是你需要的希望可以不到你.满意采纳!