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最佳答案:实验中:如果摩擦力可以不计,则对质量为m的砂桶和砂及质量为M的小车分别有T=Ma (1)mg-T=ma (2)解得 T=[M/(M+m)]/mg当 M>>M时,
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最佳答案:根据牛顿第二定律F=ma通常我们采用控制变量法来验证1)研究a与m的关系时,使F保持不变2)研究a与F的关系时,使m保持不变实验器材和架设测量加速度的仪器,中学
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最佳答案:解题思路:(1)(2)探究“加速度与力、质量的关系”实验采取控制变量法探究加速度与力、质量的关系;(3)为了直观地反映物体的加速度与物体质量的关系,需作a-[1
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最佳答案:(1、2)该实验采取控制变量法,在探究物体的加速度与力的关系时,应保持质量m不变,在探究物体的加速度与物体的质量的关系时,应持力F不变.(3)因为a与m的关系是
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最佳答案:解题思路:(1)探究加速度与力的关系实验时,需要平衡摩擦力,平衡摩擦力时,要求小车在无动力的情况下平衡摩擦力,不需要挂任何东西.平衡摩擦力时,是重力沿木板方向的
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最佳答案:解题思路:由于该实验涉及的物理量较多,因此该实验采用的是控制变量法研究加速度、质量、合力三者之间的关系;解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数
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最佳答案:解题思路:(1)探究加速度与力的关系实验时,需要平衡摩擦力,平衡摩擦力时,要求小车在无动力的情况下平衡摩擦力,不需要挂任何东西.平衡摩擦力时,是重力沿木板方向的
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最佳答案:解题思路:解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项.根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上
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最佳答案:答案AC D不对是因为小车受到的合外力不等于沙子和桶的重力之和.小车还受到摩擦力
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最佳答案:质量.同理若要探究速度与质量的关系时也要保持力不变,这样得到的数据才有科学性.