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最佳答案:反比例函数的应用”是在学生学习了“反比例函数的图像和性质”以后,学生利用知识去分析和解决一些实际问题,其中渗透了转化、建模、数形结合等思想.通过观察图像,从图像
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最佳答案:x=5*217x=2*143x=501x=357*443x=21752x=10403x=9249x=9184x=2809x=1620
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最佳答案:/ 是 分数线11x/2+(64-2x)/6=(100-9x)/815-(8-5x)/2=7x/3+(4-3x)/43(x-7)/4-2[9-4(2-x)]/9