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最佳答案：教学内容：教科书第36页例1、“试一试”“练一练”,练习六第1-5题.教学目标：1．使同学初步理解单位“1”和分数单位的含义,经历分数意义的概括过程,进一步理解
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最佳答案：教学内容：人教版小学数学第七册第81～82页例1(1)、(2).教学目标：知识与技能：掌握除数是整十数的笔算除法的计算法则,能正确地进行笔算,并解决实际问题,培
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最佳答案：【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册第68页。【教学目标】1．经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决简单的
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最佳答案：书桌的长度大概是1米小孩双手张开大概是1米书桌的高度大概是1米茶几的长度大概是一米等等,和现实中的实物做比较
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最佳答案：一、 填空题(1-6每题 1分,7-9每题 2分,第10小题 3分,11-12每题 4分,第13小题 5分,第14小题 6分,共 34分)1.七千 写作：(
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最佳答案：一个数乘小数教学目标：1． 理解一个数乘以小数的意义,初步掌握一个数乘以小数的计算方法.2．运用因数的变化引起积的变化规律和迁移类推的方法,学会一个数乘以小数的
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