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最佳答案：高中函数,你说的是指“教科书里”出现的吧?一次函数：y＝kx＋b,(k=0,y=b是平行于x轴的直线）定义域值域都是R.二次函数：y＝ax²＋bx＋c,(a≠0
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最佳答案：当然是定义域了.1、f(x)=5-|x|f(x)=5-x,x>=0f(x)=5+x,x=0f(x)=-5-x,x
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最佳答案：解f(x)为奇函数f(-x)=-f(x)=-x(x-1)=（-x）[-1-（-x）]-x→x当x>0时,f(x)表达式为f(x)=x（-1-x）=-x（1+x）
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最佳答案：定义域-x>0,x
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最佳答案：不写出函数的定义域代表它不能构成函数,事实上,很多题目都不写定义域（除非题目需要特殊指明,才写定义域,这也养成了学生的一个坏习惯：不仔细看题目,漏看定义域的限制
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最佳答案：x＜0时,-x>0,又函数f(x)在定义域x∈R且≠0上是奇函数所以f(x)= - f(-x)= -[(- x)²+ln(-x)]=-x²-ln(-x)你的答案
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最佳答案：定义域及值域都在第一象限,可设y=k/x,k>0为减函数y(1)=2=k/1y(2)=1=k/2k=2因此y=2/x
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最佳答案：当x∈（π,2π）时,x-π∈(0,π),f(x-π)=f(x-2π)+sin(x-π)=f(x-2π)-sinx=x-πf(x-2π)=sinx+x-π,f(
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最佳答案：当x>=0时,f(x)=-f(-x) -x
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最佳答案：令t=x^2-3,则f(t)=lg(t+3)/(t-3)=lg(1+6/(t-3))当x≠0时,有x^2-6>0,所以x>根号6即为定义域,从而t>3为定义域即