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最佳答案:长方体和正方体的表面积,长方体表面积的计算 教学设计 教学要求①使学生理解长方体和正方体表面积的意义,掌握长方体表面积的计算方法.②在引导学生理解和推导长方体表
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最佳答案:个圆柱体物品,通过看和触摸,感知并说出各自的特征.)⑵、通过幼儿的视觉、触觉后,教师告诉幼儿这两个物体的名称.(水桶、卷纸铅笔)2、感知正方体、长方体的特征.并