某校九年级二班的一个数学综合实践小组去沃尔玛超市调查某种商品“十•一”节期间的销售情况,下面是调查后小阳与其他两位同学交

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  • 解题思路:设定价为x元,则有(x-进价)[每天售出的数量-(x-20)×20]=每天利润;解方程求解即可.

    当涨价时,设每件商品定价为x元,则每件商品的销售利润为(x-12)元,

    根据题意,得

    [240-20(x-20)]×(x-12)=1920

    整理,得x2-44x+480=0

    解得,x1=20,x2=24

    当降价时,设每件商品定价为y元,则每件商品的销售利润为(y-12)元,

    根据题意,得[240+40(y-20)]×(y-12)=1920

    整理,得y2-38y+360=0

    解得,y1=20,y2=18,

    综上所述,比较两种方案后,定价为18元更合理.

    点评:

    本题考点: 一元二次方程的应用.

    考点点评: 本题考查的是一元二次方程的应用.读懂题意,找到等量关系“要使商品每天获利1920元”准确的列出方程是解题的关键.

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