(选自《散文》2011.2有删改) 1.文章主要是写水车,为什么在开头还写到了其它农具和车?

1个回答

  • 1.将其它农具和水车进行比较,衬托水车的不平凡、精巧美妙;将车和水车进行比较,突出水车的特点,表达农民对水车的钟爱、赞美。

    2.(1)运用了拟人(或排比)的修辞手法,把水车写成一个富有生命力的家庭成员,表达了对水车的亲近、喜爱、赞赏之情。

    (2)千百年来,水车广泛地运用于农业灌溉,养育了中华民族,为中华民族的发展做出了贡献。

    3.因为已转动了1700多年的水车俨然是落后生产力的代名词,作者为母亲劳作的艰辛、为农村生活的清苦而伤感、忧伤。

    4.动作(或细节)描写,形象地描绘了母子俩踩着水车的情形,表现了劳作的艰辛,及母子融洽、亲密的关系。

    5.勤劳、无私奉献;表达了作者对母亲及水车的喜爱、赞美、怀念的深厚感情。

    6.结构:首尾呼应,使文章浑然一体,突出文章主旨。

    表达效果:强调往昔的生活片段浮现在“我”的脑海里,并让我沉浸其中;言已尽而意无穷,给读者广阔的想象空间。

    (以上意对即可)