目前,废旧电池对环境的污染已越来越引起人们的重视.为了实现可持续发展的战略目标,许多有识之士正在研究废旧电池的

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  • 解题思路:(1)根据含有碳元素的化合物叫有机物进行解答;

    (2)根据玻璃棒的作用、过滤的注意事项以及过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成水和氧气进行解答;

    (3)根据氯化铵和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠、水和氨气,氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝进行解答.

    (1)含有碳元素的化合物叫有机物,淀粉含有碳元素,属于有机物;故填:淀粉;

    (2)实验①是溶解,所以玻璃棒的作用是搅拌;故填:搅拌;

    实验②过滤后,滤液仍然浑浊,则造成浑浊的原因可能是滤纸破损、过滤过程s滤液的液面超过t滤纸的边缘、烧杯不干净等,但与滤液Cs的物质相互反应无关;故填:少BC;

    碳能和氧气反应生成二氧化碳,所以实验③灼烧的目的是除去碳粉、得到干燥的二氧化锰;故填:除去碳粉、得到干燥的二氧化锰;

    过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成水和氧气,反应方程式为2H2O2

    MnO2

    .

    2H2O+O2↑;故填:2H2O2

    MnO2

    .

    2H2O+O2↑;

    (人)氯化铵和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠、水和氨气,氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,所以氯化铵s的铵根离子检验方法:用的试管取少量滤液,滴加氢氧化钠溶液,微热,用湿润的红色石蕊试纸放在试管口,如果变蓝,则证明滤液s含有铵根离子.反应方程式为NH4Cl+N少OH

    .

    N少Cl+H2O+NH↑.故填:湿润的红色石蕊;NH4Cl+N少OH

    .

    N少Cl+H2O+NH↑.

    点评:

    本题考点: 常见污染物的来源、危害及治理;混合物的分离方法;过滤的原理、方法及其应用;证明铵盐;有机物与无机物的区别;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

    考点点评: 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识是中考热点之一,要引起注意.