怀特森老师是个教学独特的人.他不想其他老师那样让学生记住正确答案,而是让我们学会判断是非对错,在不知不觉中让我们掌握了知识.
难忘零分 1.你觉得怀特森老师是个怎样的人?联系课文内容写出理由.
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难忘零分主要内容和怀特森老师是个怎样的人.
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《我最好的老师》课文怀特森老师独特的教学方法是什么；你对怀特森先生的教学方法有什么看法,为什么.
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《一个这样的老师》怀特森是一个怎样的老师,结合课文说一说为什么
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难忘零分中一题,我们听课时,是对怀特森老师讲的哪句话没有人提出问题?用直线画出!急~~~~~
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你喜欢怀特森先生这样的老师么?为什么?
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难忘零分主要内容怀特森先生是我六年级时的自然课老师.在给我们第一次上课的时候,他对我们讲述了一种猫科动物——“凯特”.他
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怀特森老师是我心目中最好的老师.怀特森老师的教育方法与众不同.关联词下面两句话合成一句
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怀特森老师走上讲台.扩句
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“一个这样的老师”这篇课文,通篇并没有对怀特森老师的外貌尽兴描写,可是我们读完课文后,怀特森老师的形象依然深深地印在了我
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怀特森老师的理念在现代被称为“怀疑主义”,请你联系实际,说一说对怀疑主义的理解