从意义上说,应该是：
览物/之情,得/无异乎.
得无异乎：能/没有区别吗?
然而从音节上说（也就是要好听）,往往要读成：得无/异乎.
这种现象在古诗中经常出现,也没有严格的规定究竟怎样好.不过一般中小学生做题都要求从意义上划分.
朗读节奏停顿划分:览物之情,得无异乎?（选自《岳阳楼记》）
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岳阳楼记 览物之情 得无异乎起什么作用
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览物之情,得无异乎 乎的意思
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下列句式不同的一项是 [ ] A．览物之情，得无异乎？
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览物之情,得无异乎.这句在全文结构上起什么作用.
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《岳阳楼记》中“览物之情,得无异乎”和“古仁人之心,或异二者之为”两句中的“异”字,分别指什么内容
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"览物之情,得无异乎"和"古仁人之心,或异二者之为"两句中的'异'字,分别指什么内容?