麻烦给我一些比较难一点的题,古怪一点的也可以,想提高一下,麻烦附上答案

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  • 一 选择题

    1、在国际单位制中,力的单位是 ( )

    A.千克   B.焦耳   C.牛顿   D.帕斯卡

    2、实验室的物品中,重约为1N的是

    A.一枚壹圆硬币 B. 二只鸡蛋 C.三枚回形针 D. 四只实验桌

    3、下列现象中,物体运动状态没有发生变化的是 ( )

    A、熟透的苹果从树上竖直下落 B、小孩沿直滑梯上匀速滑下

    C、嫦娥一号围绕月球运动 D、钟摆来回摆动

    4、一名中学生的身体重力接近 ( )

    A、50kg B、50N C、500N D、500kg

    5、用绳子系住水桶,手拿绳子从井中提水,此时手受到向下的拉力作用,这个力的施力物体是

    ( )

    A、水 B、水和水桶 C、绳子 D、地球

    6、在排球运动中,二传手用力托球,球就向上运动,主攻手向下扣球,球就改变方向,从影响力的作用效果的角度分析,下列事例中与它不相同的例子是 ( )

    A、小孩能拉一根弹簧的拉力器,而大人能拉三根弹簧的拉开器

    B、用力可以把弹簧拉长也可以压缩弹簧

    C、马向东拉车,车就向东前进

    D、用扳手拧螺母时,手握在把柄的末端比握在柄的中间易于把螺母拧紧

    7、关于弹力,下列说法不正确的是 ( )

    A、发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用

    B、平时所说的压力、支持力、张力,就其性质而言都是弹力

    C、同一物体发生的形变越大,弹力就越大

    D、两个物体不接触也有可能有弹力

    8、下列关于重力的说法不正确的是 ( )

    A、重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B、重力的方向是竖直向下

    C、重力在物体上的作用点叫做重心 D、重力的单位是千克

    9、一弹簧测力计,两个人用水平拉力拉它的两端,这时弹簧测力计的读数为20N,那么这两个人用力的情况是 ( )

    A、两个人分别用10N的力 B、两个人分别用20N的力

    C、一个人用20N的力,另一个人不用力 D、一个人用5N的力,另一个人用15N的力

    10、在大连用天平来称一物体质量为2kg,若把它拿到美国去,则下列说法不正确的是 ( )

    A、称得的质量不相等,因为重力变化了

    B、称得的质量没有变,因为质量是物体本身的性质,它不随物体形状、状态、位置的变化而变化

    C、称得的质量没变,而物体的重力发生了变化

    D、称得的质量没变,但物重与其质量的比值发生了改变

    11、 下列物体中,质量为0.2kg的物体可能是 ( )

    A、一只老母鸡 B、一个梨子

    C、一只鸡蛋 D、一只蚂蚁

    12、在弹性限度内,弹簧的伸长和受到的拉力成正比,一根长10cm的弹簧,受到0.5N的拉力时,伸长到12cm,当它受到1.5N的拉力时,弹簧的长度是 ( )

    A、30cm B、16cm C、6cm D、36cm

    13、宇宙飞船在轨道上飞行时处于"失重"状态.在这种环境中,以下哪个实验不能象在地面上一样进行: ( )

    A.用刻度尺测长度 B.用放大镜看细小物体

    C.有平面镜改变光的传播路线 D.用弹簧秤测物重

    14、把弹簧测力计A、B串连在一起,下面挂一个重为8N的物体G,如图所示,若不计弹簧测力计自身重,则A、B的示数应为 ( )

    A、8N 8N B、4N 4N

    C、16N 16N D、0 8N

    15、下列关于力的说法正确的是 ( )

    A、只有相互接触的物体才有力的作用 B、只受重力作用的物体一定竖直向下运动

    C、物体间力的作用是相互的 D、一个物体也能产生力的作用

    16、从运动员手中推出的铅球,在空中飞行的过程中,如不计空气阻力,铅球将(  ).

    A、只受到手的推力  B、受到重力和推力

    C、只受到重力    D、没有受到任何力的作用

    二 填空题

    17、撑杆跳高运动员跳高时把撑杆压弯,说明力可以改变物体的 ,而撑杆对运动员的力使运动员越过横杆,这说明力可以 .

    18、重力是由于 而使物体受到的力,它的施力物体是 ,重力的方向总

    是 ,而利用这个特性可以做成检查墙壁是否竖直的 .

    19、月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力大小大约是地球对地面附近物体引力的1/6,一个连同随身装备共90kg的宇航员,在月球上质量为 kg,所受重力 N.

    20、人站在地面上,人对地面有压力,该力的受力物体为 ,施力物体为 ;同时地面对人有支持力,该力的受力物体为 ,施力物体为 ,以上说明力的作用是 .

    21、暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞.从力的作用效果分析,风力使小树发生了 ,使落叶的 发生了改变.

    22、实验表明,物体质量增大几倍,重力也增大几倍,即重力跟质量成 ,它们的比值

    是 ,读作 ,它表示的物理意义是 .

    23、一块冰重49N,它的质量是 kg,冰化成水后,质量为 kg.

    24、提高稳度的方法主要有两种:一是增大支持面;二是 .

    25、质量为40kg的物体在水平地面上受到的重力为 N,重196N的物体,它的质量为 kg

    三 实验题

    26、在使用弹簧测力计测量力之前,首先要对弹簧测力计进行观察,现已观察到指针是否指在零刻度,那么还应当观察的是 、 .若在一次测量中弹簧测力计的示数如图所示,则所测拉力大小为 .

    27、如下图所示,物体A重30牛,停在粗糙斜面上.作出物体A所受重力的示意图

    28、如上中间图表示小球A用细绳悬挂着.在图中画出小球A受到的重力G和绳对球的拉力F

    29、小球悬挂在细绳下来回摆动,请画出小球在图示位置时所受绳子拉力F和重力G的示意图.

    30、如图是小明在足球场上一个精彩的头球动作,他把一个迎面而来的足球顶了回去.请你写出两个与此现象相关的物理知识:

    (1)________________________________________________________ ;

    (2)________________________________________________________ .

    31、测一个6N的力时,应选用的弹簧测力计最恰当的是 ( )

    A.量程10N,分度值0.2N B. 量程5N,分度值0.1N

    B.量程15N,分度值0.5N D. 上述三个弹簧测力计都可以用

    32.大家都有过玩弹弓的经历,它能把“纸弹”弹出去.弹弓弹射的距离究竟与哪些因素有关?

    (1)你的猜想是_______________________________(本题(3)中猜想除外)

    (2)写出能验证你的猜想的实验方案

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________

    _______________ .

    (3)评估交流

    若琦同学猜想“弹弓弹射的距离与纸弹的质量大小有关”并进行了如下实验:

    ①用弹弓斜向上弹出质量较小纸弹,测出弹射距离S1

    ②用弹弓斜向上弹出质量较大纸弹,测出弹射距离S2

    ③用弹弓斜向上弹出质量最大纸弹,测出弹射距离S3

    ④比较S1、S2、S3的大小就能得出弹弓弹射的距离是否与纸弹质量大小有关

    请你对该同学的实验方案进行评估:_____________________________________________

    __________________________________________________________________.(2分)

    四 综合题

    33、解放牌汽车载重量为4t,要运走重6×105N的沙子,需要运多少趟?

    34、有一铜块,质量是250g,能否用量程为5N弹簧测力计去称它的重?

    35、某同学用一根弹簧作研究弹簧的伸长与拉力关系的实验,具体记录数据如下表:

    拉力(N)1234567891011

    弹簧长度(cm)6.07.08.09.010.011.012.013.1014.3015.6016.20

    (1)根据实验数据,能做一个测量范围是多大的弹簧测力计?理由是什么?

    (2)当悬挂某物体时,弹簧长度为8.5cm,问该物体对弹簧的拉力是多少?