《狼》
〔学法导引〕
文言短篇小说集《聊斋志异》是清初著名文学家蒲松龄的杰作.本文正选自《聊斋志异》中《狼三则》的第二则.写的是一个屠夫杀死两只狼的故事,生动地表现了狼的贪婪、凶恶和狡诈的本性,嘲讽了恶狼因狡诈而自取灭亡的可笑下场,启发读者对待像狼一样狡诈的恶人,要敢于斗争,善于斗争,绝不能心慈手软.全文分两部分,前一部分叙事,写人狼相斗：遇狼、惧狼、御狼、杀狼,环环相扣,情节紧张曲折；后一部分是作者的议论,点明了故事的主题.
学习本文,首先要在诵读中理解文意,把握文章的叙事脉络,体味文章的情味,再通过理清情节、揣摩语言来认识狼的本性和屠户的心理行动的变化过程,正确认识人与狼斗智斗勇的矛盾冲突,最后通过议论段的研读来把握文章的主题.
〔典题例析〕
例题一、下列各句对“其”解释有误的一项是（ ）
A、场主积薪其中（ 麦场 ）
B、一狼洞其中（ 柴堆 ）
C、意将隧入以攻其后也（狼）
D、屠自后断其股（狼）
解析：文言文中常有“一词多义”的现象.上述加点的“其”字虽均为代词,但它所指代的对象却并非完全相同,解答时要结合上下文进行判断.其中,A、B、D都是正确的,而C句若补完整应为：（狼）意将隧入以攻其后也,根据具体语境来看,这里的“其”应指代“屠户”.
参考答案：C
例题二、本文的主人公是屠户还是狼?
解析：要判断主人公是谁,必须先把握文章的主旨.本文的主旨很清楚,即最后一段作者的议论,它说明狼无论多么狡诈也不是人的对手,终将为人的勇敢智慧所战胜.可见作者写本文正是为了讽刺狼.在叙事过程中,文章也是以狼为主导来进行,并以狼最终自取灭亡来结束的.由此可见,在本故事中,狼是主要“人物”,而屠户是次要人物.
参考答案：狼,因为狼的行动是故事发展的主导,作者的写作目的在于讽刺狼.
〔课时训练〕
训练一
一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字.
缀（ ） 窘（ ） 苫蔽（ ）（ ） 奔倚（ ） 数刀毙之（ ）（ ） 隧（ ）入 尻（ ）尾 chí（ ）担持刀 dān dān（ ）（ ）相向 目似míng（ ） 意xiá（ ）甚 狼亦xiá（ ）矣 假miè（ ）
二、填空.
1、《狼》的作者 ,使 朝著名文学家,初一年时我们曾学过其文章《 》,本文选自文言短篇小说集《 》.
2、《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的 名,“志异”的意思是 .
3、请写出点明全文主旨的句子：
4、请用精练的语言概括本文的故事情节：
（ ）→ 惧狼 → （ ）→ （ ）
三、解下列加点字的意思.
（1）之：①而两狼之并驱如故（ ）
②屠自后断其股,亦毙之（ ）
③久之,目似暝,意暇甚.（ ）
④又数刀毙之（ ）
⑤禽兽之变诈几何哉（ ）
（2）敌：①恐前后受其攻（ ） （3）止：①一狼得骨止（ ）
②盖以诱敌（ ） ②止增笑耳（ ）
（4）意：①目似瞑,意暇甚（ ） （5）前：①恐前后受其攻（ ）
②意将隧以攻其后也（ ） ②狼不敢前（ ）
四、用“/”标示下列句中的语音停顿.
1、后狼止而前狼又至 2、其一犬坐于前 3、禽兽之变诈几何哉
训练二
一、阅读课文1、2、3段,完成文后问题.
1、联系全文,段⑴是故事的 ,主要写 ；段⑵⑶是故事的 ,
主要写 .
2、请选出下列各句中含有通假字的一句（ ）
A、一狼得骨止,一狼仍从 B、屠乃奔倚其下,驰担持刀
C、担中肉尽,止有剩骨 D、狼不敢前,眈眈相向
3、翻译下列句子.
⑴途中两狼,缀行甚远
⑵骨已尽矣,而两狼之并驱如故
⑶顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘
4、“投以骨”的正常语序应该为 ,屠户这样做的目的是
.
5、“屠大窘”说明此时屠户产生了怎样的心理变化?
二、阅读下面的选文,完成文后问题.
狼施威
狐笑猪曰：“汝蠢然一物,焉能及我?”猪曰“汝何必笑我,汝亦不见得能立功于世.”狐曰：“我之皮,能衣被苍生（造福百姓）,如何言无功?若汝则无功耳.”猪曰：“我之肉,能供人果腹,如何言无功?”羊贸贸然（莽莽撞撞地）来,曰：“汝等不必争,我能兼二者之长,又当如何?”语未竟,狼突如其来,尽扑杀而食之.笑曰：“这一般奴隶性质的畜生,动辄言功,只合做我的牺牲也.” （选自吴妍人《俏皮话》）
6．翻译文中加点字.
7．翻译下列句子.
⑴汝蠢然一物,焉能及我：
⑵动辄言功：
8．选文中有一成语：,其在文中的含义是 ；与文中“果腹”一词有关的成语是：,其在文中的含义是
9、下列加点的“之”字与其他3项不同的是（ ）
A．我之皮,能衣被苍生（造福百姓）,如何言无功?B．禽兽之变诈几何哉
C．我之肉,能供人果腹,如何言无功?D．尽扑杀而食之