解题思路：速度的正负表示速度的方向，根据速度图象读出速度的正负，分析火箭的运动．图象与坐标轴所围“面积”表示位移，由数学知识求出火箭上升的最大高度．平均速度等于位移与所用时间的比值．图象的斜率等于加速度，由数学知识求出最大的加速度大小．
A、在t2-t3时间内火箭的速度为正值，仍在上升．故A错误．
B、由图看出，在0-t3时间内火箭的速度都是正值，说明火箭一直在上升，图线与坐标轴所围“面积”的大小等于箭能上升的最大高度，由数学知识得：箭能上升的最大高度h=[1/2v1t1+
v1+v2
2t1+
v2t1
2]，v2=3v1，解得h=4v1t1．故B正确．
C、火箭上升阶段的平均速度大小为
.
v＝
h
3t1=[4/3v1．故C错误．
D、由图看出，在t2-t3时间内图线的斜率最大，则火箭的加速度最大，最大加速度大小为a=
△v
△t]=
v2−0
t1．故D错误．
故选B
点评：
本题考点： 匀变速直线运动的图像．
考点点评： 本题要抓住速度图象的两个数学意义来分析其物理意义：斜率等于加速度，“面积”等于位移．