解题思路：分析表格：表中丙组利用清水处理插条根，属于空白对照组；通过与对照组的比较可知，甲组的10-10Mol/L的IBA溶液对生根起促进作用，而乙组的10-5Mol/L的IBA溶液对根生长起抑制作用．
A、根据实验设置可知，实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小，A正确；
B、IBA浓度为实验的自变量，因此银杏插条上侧芽的数目及饱满程度均属于无关变量，由于芽能产生生长素，会影响实验结果，因此这些无关变量要保持相同且适宜，B正确；
C、三个浓度比较，10-10mol/L的IBA溶液对插条生根具有促进作用，由于缺少其它浓度的实验组，因此不能确定其是否为最适浓度，C错误；
D、用三种溶液处理插条的时间属于无关变量，因此处理时间应相同，D正确．
故选：ABD．
点评：
本题考点： 探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．
考点点评： 本题考查了探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验，意在考查考生的实验分析能力和实验设计能力，难度适中．考生要能够通过表格分析确定实验的自变量，并且无关变量包括：侧芽的数目、溶液处理的时间等，无关变量会影响实验的结果，因此应保持相同且适宜．