解题思路:把一个直径是10分米,高是10分米的圆柱体,沿着它的直径切成两部分,表面增加了两个同样大的小正方形,正方形的边长就是圆柱的直径(或者说圆柱的高),根据题目所提供数据即可解答.
10×10×2=200(平方分米)=2(平方米);
答:这两部分表面积的和比原来圆柱体的表面积增加了2平方米.
故答案为:2
点评:
本题考点: 图形的拆拼(切拼).
考点点评: 本题是考查图形的切拼问题.关键是沿着圆柱的直径切成两部分,表面增加了两个同样大的小正方形.
解题思路:把一个直径是10分米,高是10分米的圆柱体,沿着它的直径切成两部分,表面增加了两个同样大的小正方形,正方形的边长就是圆柱的直径(或者说圆柱的高),根据题目所提供数据即可解答.
10×10×2=200(平方分米)=2(平方米);
答:这两部分表面积的和比原来圆柱体的表面积增加了2平方米.
故答案为:2
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本题考点: 图形的拆拼(切拼).
考点点评: 本题是考查图形的切拼问题.关键是沿着圆柱的直径切成两部分,表面增加了两个同样大的小正方形.