解题思路：假设小兰全部打中了红球，则得分应为10分，实际上小兰只得了4分，所以她有打中绿球，而且每打中一个绿球，就要减少2分，所以小兰打了绿球：（10-4）÷2=3个，红球：10-3=7个；
假设小丽全部打中了红球，则得分应为10分，实际上小丽只得了-2分，所以她有打中绿球，而且每打中一个绿球，就要减少2分，所以打了绿球[10-（-2）]÷2=6个，红球：10-6=4个．
小兰绿球：（10-4）÷2=3（个），
红球：10-4=6（个）；
小丽绿球：[10-（-2）]÷2=6（个），
红球：10-6=4（个）；
答：所以小兰打的红球数为7个，绿球为3个．小丽打的红球为4个，绿球为6个．
点评：
本题考点： 逻辑推理．
考点点评： 解答此题还可以这样想：小兰和小丽都打了10个球，小兰红球比绿球多4个，则：绿球的个数+绿球的个数+4=10，求出小兰打了绿球3个，进而求出打得红球的个数；小丽打得红球比绿球少两个，即：绿球的个数-2+绿球的个数=10，求出小丽打的绿球为6个，进而求出红球为4个．