解题思路:设甲有x本,乙有y本,根据题意可得等量关系:①甲书的数量-10=乙书数量+10,②甲书数量+10=2倍乙剩余书的数量,根据等量关系列出方程组,解方程组即可.
设甲有x本,乙有y本,根据题意得:
x−10=y+10
x+10=2(y−10),
解得
x=70
y=50.
答:原来甲有70本,乙有50本.
点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.
考点点评: 此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是弄清题意,找出题目中的等量关系,列出方程组,此题型常考试题,难度一般.
解题思路:设甲有x本,乙有y本,根据题意可得等量关系:①甲书的数量-10=乙书数量+10,②甲书数量+10=2倍乙剩余书的数量,根据等量关系列出方程组,解方程组即可.
设甲有x本,乙有y本,根据题意得:
x−10=y+10
x+10=2(y−10),
解得
x=70
y=50.
答:原来甲有70本,乙有50本.
点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.
考点点评: 此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是弄清题意,找出题目中的等量关系,列出方程组,此题型常考试题,难度一般.