解题思路：根据绿叶在光下制造淀粉的实验、比较不同水果中维生素C的含量、探究呼吸作用产生二氧化碳、探究唾液对淀粉的消化作用的注意事项，用到的实验材料、实验目的，关键是注意控制实验变量、设置对照实验，分析解答．
A、绿叶在光下制造有机物实验的方法步骤：暗处理→遮盖后，光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗，加碘液→冲洗观察叶色现象，为了使叶绿素脱色，应用酒精，A错误；
B、高锰酸钾溶液的颜色是紫色，维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色，在试管中加入等量的水果汁，在滴加高锰酸钾溶液，滴入的越少，说明水果汁中含的维生素C越低，反之越高，而不是高锰酸钾对维生素C进行消毒，B错误；
C、验证种子萌发时释放二氧化碳的实验．种子萌发时，有机物彻底分解产生二氧化碳，将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水，变浑浊（二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性），而氢氧化钠吸收二氧化碳，不能证明呼吸作用产生二氧化碳，C错误；
碘液遇淀粉变蓝，所以探究唾液对淀粉的消化作用，应该用碘液检验淀粉是否被消化，D正确．
故选：D．
点评：
本题考点： 生物实验中常用仪器及其正确操作方法．
考点点评： 关于以上实验中的问题，是经常考查的问题，同学们一定要熟记．