活动设计背景
让幼儿懂得背上有七个斑点的瓢虫是七星瓢虫,它们是益虫.有些瓢虫有十二个斑点或者二十八个斑点的瓢虫是害虫.
活动目标
1.学习将圆形纸剪贴成锥形.
2.加深对昆虫的认识.
教学重点、难点
培养幼儿手眼协调能力.引导幼儿观察步骤图完成作品.
活动准备
1.剪刀、双面胶若干,画有树叶的图画和画有纵向格子的游戏纸若干.
2.每个幼儿《快乐手工》一册.
一、引导幼儿仔细观察步骤图制作的先后步骤来完成作品.
1.先剪出七星瓢虫头部和身体的轮廓.
2.在裁剪处剪一刀,提醒幼儿别剪太深.
3.在粉色粘贴处贴上双面胶,注意粘贴的边缘要对齐,贴紧,压平.帮助幼儿掌握内贴的粘贴方法,教师巡视给予动手能力弱的幼儿适当帮助.
4.展示作品,相互评价谁的作品最漂亮,教师给予表扬.
二、七星瓢虫是益虫
1.七星瓢虫身上有几个斑点?它们住在哪里?喜欢吃什么?
2.小朋友还见过哪些不一样的瓢虫?
3.教师小结:背上有七个斑点的是七星瓢虫,它们是益虫.它们喜欢住在植物从中,捕食麦蚜,棉蚜,桃蚜等害虫减少害虫对农作物的损害,被称为“活农药”有些有十二个斑点或者二十个八斑点的瓢虫是危害植物的害虫.
三、七星瓢虫游戏
1.把七星瓢虫放在桌子上,吹气让它前进,到达有害虫的叶子上消灭害虫.
2.分组让幼儿将瓢虫放在1—10的格子上,以石头,剪子布前进一格,比一比谁先到终点.
教学反思
对于这节手工课,总的来说大部分幼儿都能独立完成得很好,基本都能自己按照步骤图来完成作品,也能懂得七星瓢虫是益虫,就是在延伸游戏的时候,我选择在室内进行,没能让幼儿自主的发掘幼儿的玩法.我应该把游戏延伸到户外进行,让幼儿自由发挥玩法.
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