解题思路：力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体．力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态．
穿旱冰鞋的小孩用手推墙，对墙施加了力的作用，由于力的作用是相互的，小孩会受到墙对他的反作用，所以他自己也会后退．
用力弯锯条，锯条变弯了，表示锯条在力的作用下发生了形变，说明力可以改变物体的形状．
用脚踢球，球飞出去了，表示球由静止到运动，说明力可以改变物体的运动状态．
故答案为：小孩对墙施加力的作用，由于力的作用是相互的，小孩会受到墙对他的反作用，所以他自己也会后退相互；改变物体的形状；改变物体的运动状态．
点评：
本题考点： 力作用的相互性；力的作用效果．
考点点评： 此题主要考查力的作用的相互性和力的作用效果这两个知识点．此题难度不大，但该题所举的现象在生活中随处可见，要留心观察，勤于思考，学会用所学物理知识解释生活中的物理现象，这样，才能加深对物理知识的理解，达到融会贯通，学以致用的目的．