解题思路:本题要抓住做功的两个必要因素:
(1)作用在物体上的力;(2)物体在力的方向上通过的距离;二者缺一不可.
第一阶段把100多千克的杠铃很快地举过头顶,杨霞给杠铃一个向上的力,向上移动了距离,杨霞对杠铃做功.
第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留了3s,杨霞给杠铃一个向上的力,3s内杠铃没有向上移动了距离,杨霞对杠铃没有做功.
故答案为:做;不做.
点评:
本题考点: 力是否做功的判断.
考点点评: 本题考查了力是否做功的判断方法.
解题思路:本题要抓住做功的两个必要因素:
(1)作用在物体上的力;(2)物体在力的方向上通过的距离;二者缺一不可.
第一阶段把100多千克的杠铃很快地举过头顶,杨霞给杠铃一个向上的力,向上移动了距离,杨霞对杠铃做功.
第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留了3s,杨霞给杠铃一个向上的力,3s内杠铃没有向上移动了距离,杨霞对杠铃没有做功.
故答案为:做;不做.
点评:
本题考点: 力是否做功的判断.
考点点评: 本题考查了力是否做功的判断方法.