解题思路：（1）物质属于宏观概念用元素解释；（2）用分子解释用构成；（3）根据质量守恒定律来求化学式；（4）从节约用水考虑．
（1）水属于物质如果用组成解释就是用组成元素解释即氢元素和氧元素；
（2）水是由水分子构成，说到分子和原子要用构成；
（3）水通电分解所以是将电能转化为化学能；根据反应前后各原子种类和数目不变来解出化学式；
（4）通过漫画知道了水资源的短缺情况，所以我们要节约用水．
故答案为：（1）氢、氧两种元素
（2）水分子【或水分子构成，水分子由氢、氧原子构成】
（3）①电（1分）②C6H12O6（1分）
（4）钻透地球寻求生命之水，或节约每一滴水【或无节制浪费水资源，看到的最后一滴水将是我们眼泪】，或在公共场所和家庭中使用节水龙头【或重复使用水，如用养鱼的水浇花、洗衣物的水冲马桶等等】
点评：
本题考点： 水的组成；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；有关化学式的计算和推断；物质发生化学变化时的能量变化；保护水资源和节约用水．
考点点评： 通过回答本题知道了化学式表示的意义，根据质量守恒定律解化学式的方法，节约用水要从自我做起，从身边的小事做起．