1.Here is the result of the transportation of LI ming's class. because their homes are not far from the school and they think walking is good for their healthHalf of the students ride to school.14 students take buses to school .Buses are safe.Ten students walk to school.2.There are 48 students in LI ming's class . Half of the students go to school by.14 students take buses to school . .Ten students walk to school.because their homes are not far from the school and they like walking
李明就他们班上的同学上学的方式进行调查的英语小短文
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调查查你们班同学上学采用的交通方式英语
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如图所示是小明就本班同学的上学方式进行的一次调查统计,通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图.
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下图是小明对本班同学的上学方式进行的一次调查统计,通过收集数据后制作的两幅不完整的统计图。
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明明对本班同学(30人)的方式进行调查,并绘制成如下扇形统计图上学.
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学习了统计知识后,小明的数学老师要求每个学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计,如图是小明通过收集数据后绘制的两幅不完
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小红对本班同学上学的出行情况进行了调查.[1/3]的同学乘汽车上学,[2/5]的同学坐家长的自行车或摩托车上学,其余同学
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小红对本班同学上学的出行情况进行了调查.[1/3]的同学乘汽车上学,[2/5]的同学坐家长的自行车或摩托车上学,其余同学
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小红对本班同学上学的出行情况进行了调查.[1/3]的同学乘汽车上学,[2/5]的同学坐家长的自行车或摩托车上学,其余同学
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小红对本班同学上学的出行情况进行了调查.[1/3]的同学乘汽车上学,[2/5]的同学坐家长的自行车或摩托车上学,其余同学
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学习个统计知识后,小明就本班同学的上学方式进行个一次调查统计.图(1)和图(1)是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统