10.根据文中④⑤⑥段的内容,请仿照下面划线的短语,完成填空.（4分)
乡村的诗意在哪里?让我来轻轻告诉你：
她在童年的蛙声中,她在稻田的荷香里,
她在 中,她在 里,
她在 中,她在 里.
解析：她在菜地的葱行中,她在秀才的诗行里,她在豆荚的笑声中,她在蛐蛐的琴音里.
11.第②段写在田埂上摔饺,第⑥段写听豆荚炸裂声,分别表达了作者怎样的感悟?请用原文中的话回答.(4分)
(1)在田埂上摔跤后的感悟： .
(2)听豆荚炸裂声后的感悟： .
解析：(1)你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙.
(2)面朝土地,谦恭地低下头来,拾进篮手里的,全是好诗.
12.从修辞的角度赏析第⑤段中画线的句子.(5分)
解析：运用了拟人（比拟）、排比的修辞手法.把葱行拟人化,赋予它人的思想行为,更生动、优美,充满了诗意.排比句式的运用,表现了菜地里的葱的整齐优美,把作者对乡村常景的喜爱之情淋漓尽致地抒发出来.
13.结合语境,品味下面句子中加点词语的内涵.(4分)
我那不识字的父亲,他纵着走过来,横着走过去,他一生都固执地走在一首诗里,他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗.
解析：“固执”一词在这里是“执着”的意思,写出了父亲对土地的不舍,表达了父亲及世代农民对乡村田园的热爱、依恋.
16、结合全文,说说你对题目《远去的乡村》的理解.(6分)
解析：作者回忆的是已逝去的乡村生活,相对现在而言,那确是“远去的”了.
‚“远去的乡村”留有作者美好的回忆,和现在的“城市文明”形成了强烈的对比.
ƒ文章表达了对已逝去的和正在逝去的美好事物的担忧、失落,引发人们对未来发展的思考.
④标题新颖,吸引读者,并能激发读者的阅读兴趣.
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