往实际情况想想,利用所学的知道.学过二次函数了吗?比如夏天你们家卖冰糕,那指定是越到中午卖的越多,早上和晚上基本卖得很少.这样卖冰糕的数目作为Y,时间设为X(X以小时计数）,分别统计每个小时卖掉的冰糕数目.然后就可以根据三对（x,y)坐标得到一个卖冰糕函数了.这从小了说是数学模拟,从大了说就是数学建模,没什么高深的.试试自己找个例子吧
求一篇数学论文的题材关于“初中数学创意设计”,哪位大侠给一个思路,论文我自己写了.大侠们帮忙想想啊,急···没学过高深的
往实际情况想想,利用所学的知道.学过二次函数了吗?比如夏天你们家卖冰糕,那指定是越到中午卖的越多,早上和晚上基本卖得很少.这样卖冰糕的数目作为Y,时间设为X(X以小时计数）,分别统计每个小时卖掉的冰糕数目.然后就可以根据三对（x,y)坐标得到一个卖冰糕函数了.这从小了说是数学模拟,从大了说就是数学建模,没什么高深的.试试自己找个例子吧