解题思路:举特例,得出与结论相矛盾作答.
A、若a≠b,则a2≠b2,说法错误,如-2≠2,但22=(-2)2;
B、若a>|b|,则a2>b2,说法正确;
C、|a|>|b|,则a>b,说法错误,如|-3|>|2|,但-3<2;
D、若a2>b2,则a>b,说法错误,如(-2)2=(2)2,但-2<2;
故选:B.
点评:
本题考点: 比较大小.
考点点评: 理解好有理数的有关概念是解答本题的关键.
解题思路:举特例,得出与结论相矛盾作答.
A、若a≠b,则a2≠b2,说法错误,如-2≠2,但22=(-2)2;
B、若a>|b|,则a2>b2,说法正确;
C、|a|>|b|,则a>b,说法错误,如|-3|>|2|,但-3<2;
D、若a2>b2,则a>b,说法错误,如(-2)2=(2)2,但-2<2;
故选:B.
点评:
本题考点: 比较大小.
考点点评: 理解好有理数的有关概念是解答本题的关键.