如图所示的是课本中的几个实验.(1)图A是______实验;(2)图B是______实验;(3)图C是______实验;

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  • 解题思路:由实验的装置及现象可知实验的原理和目的.

    A、由图可知,电源与通电螺线管相连,小磁针放在通电螺线管旁边,当闭合开关时,小磁针将发生偏转,故可演示通电螺线管外部磁场方向;

    B、当转动风扇扇叶时,由于线圈切割磁感线,故产生了电磁感应现象,从而产生了感应电流,二极管发光,故B演示电磁感应现象;

    C、由于小磁针放在通电直导线下方,当通以电流时,小磁针会发生偏转,故演示的为电流的磁效应,也称为奥斯特实验;

    D、线圈放在磁场中,当线圈中通以电流时,因电流受磁场力,故线圈会发生转动,故为研究通电导体在磁场中受力运动的.

    故答案为:(1)研究通电螺线管周围磁场的;(2)研究电磁感应的;(3)奥斯特;(4)研究通电导体在磁场中受力运动的.

    点评:

    本题考点: 通电螺线管的磁场;通电直导线周围的磁场;磁场对通电导线的作用;电磁感应.

    考点点评: 电磁学生实验较多,要求我们应熟记相关实验的原理、目的及实验装置.