六A语文练习一的读一读,说说下面每组词语的意思有什么不同
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题目具体点看不懂
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读下面每组句子,看看由于词语顺序的变化,句子的意思有什么不同
说说下面每组两个句子的意思有什么不同.
读一读,看看下面每组 读一读,看看下面每组中两个句子的意思是不是相同,相同的在括号里打“√”,不同的打“×”.1．来参观
读一读、每组两句话的意思有什么不同.{你明白了吗?你全明白了吗?}
比较下面的句子,说说每一组中两句话的表达有什么不同.
读一读，比较每两句话有什么不同，再用画线的词语造句。
读一读,看看每组词语表达了怎样的情感.
只要读一读就有好处是什么词语的意思
六年级下册语文同步练习第四课第二题：比较下面每组中的句子,说说哪一句好,好在哪里
读下面句子,说说破折号的不同用法.