(2007•南通)实验中学同学开展复分解反应研究性学习,设计了如下研究性学习思路:

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  • 解题思路:运用酸碱盐的知识解决该题,根据复分解反应的条件生成沉淀或气体或生成水复分解反应才能发生填空,最后复分解反应网络用Ca2+、SO42-、NH4+的特性解决.

    【练习质疑】硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,故③答案:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

    碳酸钠溶液和氯化钡溶液反应生成碳酸钡和氯化钠,故④答案:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;

    【研究讨论】阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水复分解反应就可发生,③中有Cu2+和OH-;④中有Ba2+和CO32-

    【构建网络】在这三种离子中NH4+OH-能产生氨气和水,钡离子能与硫酸根离子产生白色沉淀,碳酸根离子与钙离子产生白色沉淀,故答案:NH4+;Ca2+;SO42-

    【拓展运用】除去硫酸钠中的硫酸铵实际是除去铵根离子,有题中复分解反应网络知选用碱,又不能引入新杂质所以选氢氧化钠,故答案:NaOH

    点评:

    本题考点: 复分解反应及其发生的条件;酸碱盐的应用;离子或物质的共存问题;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

    考点点评: 本题在对复分解反应发生的条件分析的基础上对化学反应进行了考查并且延伸到物质鉴别,综合性强.