(2014•呼伦贝尔模拟)请看如图的漫画,回答问题:

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  • 解题思路:本题考查学生对漫画图解的理解能力,学会运用所学课本知识解决实际问题.

    (1)根据漫画我们可以看出,图中人类正在绣地球,增加地球绿色,意味着要植树造林,绿化地球.

    故该标题可为:缝补(或绿化、绣地球等等)

    (2)绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅为植物自身的生存提供了物质和能量,也为其他生物的生活直接或间接的提供了食物和能量;同时绿色植物通过光合作用释放氧气,不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳-氧的相对平衡.

    (3)树苗吸收水的主要器官是根.在植树过程中,树苗的根或多或少的会受到伤害.为了提高树苗的吸水能力,提高树苗的成活率,可以采取带土移栽,减少幼根和根毛的损伤,提高树苗的吸水能力;选择阴天、早晚时间移栽;去掉部分叶片移栽,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,提高树苗的保水能力.

    故答案为:

    (1)缝补(或绿化、绣地球等等)

    (2)①进行光合作用,合成有机物,给各种生物提供食物;②维持大气中碳-氧平衡

    (3)①带土移栽;选择阴天、早晚时间移栽;②去掉部分叶片移栽(符合题意,答对其中两点即可给分).

    点评:

    本题考点: 绿色植物为所有生物提供食物和能量;根系及其在土壤里的分布和意义;蒸腾作用的意义;绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡;绿色植物在生物圈水循环中的作用.

    考点点评: 解答此类题目的关键是熟记光合作用的意义和提高树苗移栽成活率的措施