①小车的质量(3分),控制变量(3分) ② C (3分)
(9分)①某组同学用下面图所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验。在探究加速度与力的关系过程中应保持
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(10分)某同学分别做“探究加速度与力、质量关系”的实验.如图甲所示是该同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电
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在探究加速度与力 质量的关系实验中 为了探究加速度与力的关系 应保持什么不变?
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某同学做“探究加速度与力、质量关系”的实验.如图甲所示是该同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨
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在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图1所示的装置.在实验过程中:
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在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置.
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“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示.
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在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图所示的实验装置.
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在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图所示的实验装置.
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某个同学分别做“探究加速度与力、质量关系”的实验.如图甲所示是该同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电门固定在
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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的装置.