阅读材料完成下列两题: 谁是可恶的?谁是可爱的? 大家还记得小学语文课

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  • (1)作者借这个故事说明在整个生态系统中,各个生命体之间是相互制约、相互依存的,人类应该尊重大自然、善待大自然,善待其他生命,保护动植物,不应该为了人类的私利而破坏大自然的生态平衡,那样不仅损害大自然,而且也殃及人类自身的利益。(意思对即可)

    (2)在人们的传统观念中,狼是可恶的,鹿是可爱的,这实际上是一种偏见。在这一故事中,由于人为的因素,正好发生了逆转,狼是可爱的,鹿是可恶的,因为狼被猎杀后,鹿大量繁殖,鹿的增加破坏了原来的

    生态平衡,草地和森林遭到破坏。从以上事实可以看出,狼和鹿都是可爱的,但是人们

    的做法是可恶的。人类应该全面地认识大自然之间的辩证关系,不应该片面地采取行动。(意思对即可)