解题思路:把全班人数看成单位“1”,如果女生的人数减少2人,那么女生就是全班人数的[3/5],那么男生人数增加2人后就是全班人数的(1-[3/5]),由此用除法求出全班的人数.
(22+2)÷(1-[3/5])
=24÷[2/5]
=60(人)
答:五(1)班一共有60人.
点评:
本题考点: 分数除法应用题.
考点点评: 解决本题关键是找出单位“1”,弄清楚数量和分率的对应关系,再根据分数除法的意义进行求解.
解题思路:把全班人数看成单位“1”,如果女生的人数减少2人,那么女生就是全班人数的[3/5],那么男生人数增加2人后就是全班人数的(1-[3/5]),由此用除法求出全班的人数.
(22+2)÷(1-[3/5])
=24÷[2/5]
=60(人)
答:五(1)班一共有60人.
点评:
本题考点: 分数除法应用题.
考点点评: 解决本题关键是找出单位“1”,弄清楚数量和分率的对应关系,再根据分数除法的意义进行求解.