非谓语动词十大实用解题原则
非谓语动词主要包括to do,-ing和-ed三种形式,可是其用法非常广泛,它不仅是高考单项选择题测试的一个重点,而且也是完形填空、阅读理解、短文改错的重要考查内容.为了能更好地掌握非谓语动词的用法,笔者在教学实践中总结出十二条实用的解题原则,并且还用相关的题目来解释这些原则.根据这些原则,相信同学们可以轻松地应对非谓语动词.
原则一、两个句子必须要用连词连接,如果没有连词连接,则需要用非谓语动词.
原则二、不及物动词无-ed形式非谓语动词,及物动词有宾语时用-ing形式,无宾语时用-ed形式.
原则三、being done 表示“正在被”,一般不作状语,只作定语.非谓语动词的完成时形式to have done或having done强调该动作发生在句子谓语动词之前.
原则四、非谓语动词作定语时,表示将来用-to do,表正在进行用-ing,表示已经完成用-ed.
原则五、介词后跟-ing形式,可以在-ing前加逻辑主语.
原则六、-ing形式或to do可作主语或宾语,-ed形式则不可以.
原则七、be+-ed+介词结构常可把be去掉保留-ed+介词做状语.
原则八、非谓语动词作状语,其逻辑主语必须和句子主语保持一致,和句子主语构成主谓关系时用-ing形式,构成动宾关系是用-ed形式.其逻辑主语和句子主语不一致时,要在非谓语动词前加逻辑主语,构成独立主格结构.
原则九、不定式做状语一般有两种：目的状语和出乎意料的结果状语（表示顺其自然的结果用-ing形式）.另外,某些形容词（表喜、怒、哀、乐）做表语后跟不定式可以表示原因.
原则十、 非谓语动词的否定原则是在非谓语动词前加not,有not to do,not doing,not having done,not to have done几种形式.