如果等边两边加（或减）同一个数（或式子），那么结果仍相等
找出命题的题设和结论，“如果”后面的内容是题设，“那么”后面的内容是结论
把命题“等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等.”改写成“如果……，那么……”的形式是
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